关键词: 教师资格证
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问:有学生反映钱丢了,老师要求大家投票选出偷钱的人,你怎么看?
答题方向:肯定自己的观点,阐述理由,分析影响,用主体分析法,总结内容。
解析:
1.表达态度
对于该老师的解决方法,我不赞同也不支持。
2.影响分析
(1)学生方面。此举会伤害被选中的学生,不管是否是这位学生,但是大庭广众之下的羞辱会严重伤害该生的自尊。孩子都是发展中的人,此举一出,可能孩子的一生都会朝着极端方向发展。除了该生,也会伤害其他学生,影响他们的善恶观,不利于班级团结;也会让他们对老师产生失望之情,不利于师生关系和谐发展。
(2)教师方面。这样的举动,说明该教师不能有效地处理班级事务,没有运用智慧,机智地处理,不利于该教师今后的成长。
3.总结反思
学生丢钱想找到“小偷”是可以理解的,但是我们要巧妙地解决问题,可以暗中调查或者观察学生,最后与这个行为不端的学生进行私下谈话等。方法千千万,不要找极端。
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